高考前，穩(wěn)坐年級(jí)第一的學(xué)生突然送給了我一個(gè)留聲娃娃，還特意叮囑我：
“周老師，這個(gè)要等**禮的那天才可以聽(tīng)哦，里面是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給你錄的祝福語(yǔ)?！?br>看著他期待的眼神，我以為是學(xué)生感恩，滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)下來(lái)。
可我沒(méi)想到自己卻在上廁所的空隙，偷聽(tīng)到了他和朋友的談話(huà)：
“那個(gè)賤女人肯定想不到，留聲娃娃里會(huì)是我錄給她的表白**?！?br>“到時(shí)候只要她播放了，全校師生都會(huì)認(rèn)為她沒(méi)有師德勾引學(xué)生，教育局也不會(huì)放過(guò)她！”
“誰(shuí)讓她在高一的時(shí)候罰我抄了十遍單詞呢？這都是她活該！”
可我只是看著他提交的保送名單申請(qǐng)表，默默把名額換成了年級(jí)第二。
……
我死死攥著手里的保送申請(qǐng)表，整個(gè)人因偷聽(tīng)到真相而止不住地顫抖。
而廁所外面，許嘉樹(shù)還在不停炫耀自己的計(jì)劃，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是得意：
“等那個(gè)**身敗名裂被學(xué)校開(kāi)除了，我早就被保送去了北大，到時(shí)候誰(shuí)還記得她？”
“這場(chǎng)復(fù)仇的戲碼我等了足足三年，誰(shuí)讓她這么喜歡犯賤呢？這一切都是她自己咎由自?。　?br>話(huà)音未落，他的朋友似乎有些猶豫：
“嘉樹(shù)，這樣是不是太狠了？周老師平時(shí)對(duì)你挺好的?！?br>“給你補(bǔ)習(xí)幫你獎(jiǎng)學(xué)金，就抄了次單詞而已，沒(méi)必要?dú)Я怂@一生吧？”
可他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，許嘉樹(shù)直接冷笑出聲，聲音里滿(mǎn)是譏諷：
“對(duì)我好？她這種不要臉的老女人算什么東西，也配對(duì)我好？”
“高一那次讓我抄單詞，讓我在全班面前丟臉，這筆賬我記了三年！”
“就算給我補(bǔ)習(xí)和獎(jiǎng)學(xué)金又怎么樣，這都是她欠我的，應(yīng)該補(bǔ)償我的！”
聽(tīng)見(jiàn)這些理直氣壯的話(huà)，我不可置信地閉上眼睛，記憶瞬間被拉回三年前。
那是開(kāi)學(xué)第一周，許嘉樹(shù)在英語(yǔ)課上偷玩手機(jī)被我沒(méi)收，我罰他抄了十遍聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞。
而他只錯(cuò)了三個(gè)。
可我怎么也沒(méi)想到，三個(gè)單詞抄十遍會(huì)成為他記恨我整整三年，還想讓我身敗名裂的理由！
想到這里，我低頭看著手里的申請(qǐng)表，申請(qǐng)人那一欄，端端正正寫(xiě)著許嘉樹(shù)三個(gè)字。
這是清北唯一的保送生名額，是我力排眾議在校長(zhǎng)面前拍了**才為他爭(zhēng)取下來(lái)的。
年級(jí)主任那邊我說(shuō)他家境普通，需要這個(gè)機(jī)會(huì)去提升自己。
校長(zhǎng)那邊我說(shuō)他成績(jī)穩(wěn)定，保送清北是給學(xué)校爭(zhēng)光。
而面對(duì)學(xué)生我說(shuō)他品學(xué)兼優(yōu)，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
可現(xiàn)在，我只覺(jué)得這三句話(huà)像三把刀，狠狠捅在我心口上。
胸口一陣發(fā)悶后，我從口袋里掏出鋼筆，筆尖懸在許嘉樹(shù)的名字上方，停頓了一秒。
然后，我一筆一劃地劃掉他的名字。
猶豫片刻后，我又在旁邊的空白處，工工整整地寫(xiě)下了他死對(duì)頭年級(jí)第二顧言風(fēng)的名字。
做完這些，我把表格折好塞進(jìn)包里，深吸一口氣，推開(kāi)了隔間的門(mén)。
看著鏡子里眼眶發(fā)紅的自己，我渾身發(fā)冷地打了個(gè)寒顫，可我的眼神卻冷得可怕。
許嘉樹(shù)，既然你想玩，那老師陪你玩到底。