學(xué)霸的秘密和鋼琴課**------------------------------------------，蘇小雨抱著數(shù)學(xué)課本和習(xí)題冊(cè)，站在對(duì)門(mén)前做了三次深呼吸，才終于按下門(mén)鈴。，他穿著簡(jiǎn)單的灰色家居服，頭發(fā)微濕，似乎剛洗過(guò)澡，身上有淡淡的薄荷沐浴露香味?！皽?zhǔn)時(shí)到達(dá)！”陳陽(yáng)笑著側(cè)身讓她進(jìn)來(lái)，“我爸媽去超市了，家里就我們倆，正好可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)?！?，第一次仔細(xì)打量這個(gè)鄰居家的內(nèi)部。陳設(shè)簡(jiǎn)潔溫馨，但最引人注目的是客廳一整面墻的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍——從高中教材到商業(yè)管理，從武術(shù)圖譜到多國(guó)語(yǔ)言辭典，甚至還有法文原版小說(shuō)和意大利菜譜?！斑@些都是...你的書(shū)？”蘇小雨難以置信地問(wèn)?！按蟛糠质?，小部分是我爸的?！标愱?yáng)領(lǐng)她到餐桌旁，“坐這兒吧，光線(xiàn)好。想喝什么？我有橙汁、牛奶，還有我自己做的檸檬蜂蜜水。檸、檸檬水就好?！碧K小雨還在震驚中。，杯子邊緣裝飾著新鮮薄荷葉，看起來(lái)專(zhuān)業(yè)得像是咖啡店出品。“先從哪里開(kāi)始？”陳陽(yáng)在她對(duì)面坐下，打開(kāi)自己的筆記本，“你上次月考數(shù)學(xué)卷子帶了嗎？我看看你的薄弱點(diǎn)。68分”的試卷，臉紅得像要滴血。，認(rèn)真看了三分鐘，表情越來(lái)越奇怪?！霸趺戳?..是不是沒(méi)救了？”蘇小雨小聲問(wèn)，已經(jīng)做好被委婉告知“你不是學(xué)數(shù)學(xué)的料”的心理準(zhǔn)備?！扒∏∠喾础！标愱?yáng)抬起頭，眼睛發(fā)亮，“蘇小雨，你是個(gè)天才。啊？你看這道幾何證明題，”陳陽(yáng)指著試卷，“你跳過(guò)所有常規(guī)步驟，用了一個(gè)極其巧妙的輔助線(xiàn)做法，雖然最后因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤沒(méi)得分，但這個(gè)思路...我敢說(shuō)全年級(jí)沒(méi)幾個(gè)人能想到?！?br>蘇小雨愣住了。
“還有這道函數(shù)題，你用了微積分的思路，雖然高中階段不允許這么解題，但這證明你已經(jīng)有了高等數(shù)學(xué)的思維方式?！标愱?yáng)越說(shuō)越興奮，“你的問(wèn)題不是不懂，是基礎(chǔ)計(jì)算不扎實(shí)，還有...太緊張了?！?br>他從筆袋里掏出紅筆，在試卷上圈圈畫(huà)畫(huà)：“這些錯(cuò)誤，一半是粗心，另一半是你想得太復(fù)雜，自己把自己繞進(jìn)去了。小雨，你數(shù)學(xué)其實(shí)很好，只是需要一點(diǎn)方法和信心?！?br>蘇小雨看著陳陽(yáng)認(rèn)真的側(cè)臉，心里有什么東西融化了。從來(lái)沒(méi)有人這樣分析過(guò)她的試卷，老師們通常只會(huì)說(shuō)“多練習(xí)基礎(chǔ)題”，父母則說(shuō)“女孩子理科弱一點(diǎn)正?！?。
“我們從這里開(kāi)始。”陳陽(yáng)翻開(kāi)了自己的筆記本。
接下來(lái)兩小時(shí)，蘇小雨經(jīng)歷了人生中最神奇的家教課。陳陽(yáng)講解數(shù)學(xué)題不像老師那樣刻板，他會(huì)用各種奇怪但形象的比喻：
“你看這個(gè)二次函數(shù)圖像，像不像一個(gè)微笑的嘴巴？哦不對(duì)，這個(gè)是開(kāi)口向下的，是個(gè)悲傷的嘴巴...”
“這個(gè)概率題，你可以想象成在抽卡游戲里，十連抽至少出一張SSR的概率...”
“立體幾何就是搭積木，只不過(guò)是在腦子里搭...”
更讓蘇小雨驚訝的是，陳陽(yáng)能隨時(shí)切換不同的解題思路，有時(shí)甚至用英語(yǔ)或法語(yǔ)寫(xiě)出公式，說(shuō)“這樣記更有感覺(jué)”。
“你...會(huì)說(shuō)法語(yǔ)？”蘇小雨終于忍不住問(wèn)。
“會(huì)一點(diǎn)，”陳陽(yáng)輕描淡寫(xiě)，“其實(shí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)是有技巧的，你想學(xué)的話(huà)我以后可以教你。不過(guò)現(xiàn)在——”他看了眼時(shí)鐘，“我們先休息十分鐘，吃點(diǎn)東西?！?br>他起身去廚房，五分鐘后端出一盤(pán)精致的點(diǎn)心——馬卡龍。
蘇小雨瞪大了眼睛：“這、這是你做的？”
“嗯，昨天試驗(yàn)的成果，嘗嘗？”陳陽(yáng)期待地看著她。
蘇小雨拿起一個(gè)粉色的馬卡龍，小心翼翼咬了一口。外殼酥脆，內(nèi)餡綿密，帶著恰到好處的玫瑰香氣，甜而不膩。
“好吃到犯規(guī)...”她脫口而出，然后意識(shí)到自己說(shuō)了什么，臉又紅了。
陳陽(yáng)笑得很開(kāi)心：“你喜歡就好。其實(shí)做法不難，就是蛋白打發(fā)和烤箱溫度要控制好。對(duì)了，說(shuō)到烤箱——”
他突然想起什么，沖進(jìn)房間拿出一臺(tái)筆記本電腦，開(kāi)機(jī)后打開(kāi)一個(gè)看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)的**界面。
“這是我的小店，”陳陽(yáng)把屏幕轉(zhuǎn)向蘇小雨，“主要賣(mài)手工點(diǎn)心和定制烘焙工具。哦，上個(gè)月凈收入剛到十二萬(wàn)?！?br>蘇小雨剛喝進(jìn)嘴的檸檬水差點(diǎn)噴出來(lái)。
“十、十二萬(wàn)？一個(gè)月？”
“嗯，旺季會(huì)更多，寒假那個(gè)月做到了二十萬(wàn)?！标愱?yáng)平靜地說(shuō)，好像在討論天氣，“不過(guò)別告訴我爸媽?zhuān)麄円詾槲抑皇窃趲屯瑢W(xué)的網(wǎng)店打工，賺點(diǎn)零花錢(qián)。”
蘇小雨看著屏幕上滾動(dòng)的訂單數(shù)據(jù)和客戶(hù)評(píng)價(jià)，終于明白那面書(shū)架上的商業(yè)管理書(shū)籍不是擺設(shè)。
“你...怎么做到的？你還要上學(xué)，練武，學(xué)語(yǔ)言...”她語(yǔ)無(wú)倫次。
“時(shí)間管理?！标愱?yáng)眨眨眼，“而且我喜歡做這些。做點(diǎn)心能放松，編程設(shè)計(jì)網(wǎng)站很有趣，和客戶(hù)溝通還能鍛煉社交能力。對(duì)了，我最近在學(xué)俄語(yǔ)，因?yàn)橛袀€(gè)***客戶(hù)經(jīng)常下大單，我想用他的母語(yǔ)溝通，能建立更好的關(guān)系?！?br>蘇小雨呆呆地看著他，突然覺(jué)得自己過(guò)去十六年簡(jiǎn)直白活了。
“別這么看我，”陳陽(yáng)不好意思地?fù)蠐项^，“每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事。比如你，你的鋼琴?gòu)椀媚敲春?，我就做不到。?br>“那不一樣...”蘇小雨小聲說(shuō)。
“一樣的?！标愱?yáng)認(rèn)真地看著她，“小雨，你只是還沒(méi)找到自己的節(jié)奏。相信我，不出三個(gè)月，你的數(shù)學(xué)能上90分?！?br>不知為何，蘇小雨相信了這句話(huà)。
周六下午，輪到蘇小雨履行“教學(xué)義務(wù)”——教陳陽(yáng)鋼琴。
蘇小雨家的客廳里擺著一架老式立式鋼琴，是她外婆留下的。午后陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在黑白琴鍵上，空氣中有微塵飛舞。
“我準(zhǔn)備好了?！标愱?yáng)坐在琴凳上，表情嚴(yán)肅得像要上戰(zhàn)場(chǎng)。
蘇小雨站在他身邊，突然意識(shí)到兩人離得很近。她能聞到陳陽(yáng)身上干凈的氣息，能看到他修長(zhǎng)的手指搭在琴鍵上。
“先、先從基本手型開(kāi)始?！碧K小雨努力讓自己聲音平靜，“手腕要放松，手指自然彎曲，像握著一個(gè)小球...”
她示范了一遍，然后讓陳陽(yáng)試。
陳陽(yáng)照做了，但他的手型僵硬得像雞爪。
“放松一點(diǎn)，”蘇小雨不自覺(jué)地伸手，輕輕托住他的手腕，“這里，不要太用力...”
當(dāng)她的手指觸碰到陳陽(yáng)皮膚的瞬間，兩人都頓了一下。蘇小雨像被燙到一樣縮回手，臉漲得通紅。
“對(duì)、對(duì)不起...”
“沒(méi)事，你繼續(xù)。”陳陽(yáng)笑了，耳尖卻有點(diǎn)紅。
蘇小雨深呼吸，這次只是用言語(yǔ)指導(dǎo)。陳陽(yáng)學(xué)得很認(rèn)真，但肢體協(xié)調(diào)性似乎在鋼琴上完全失效。他的手指不是按錯(cuò)鍵，就是同時(shí)按下去好幾個(gè)音，彈出的聲音讓蘇小雨家的貓“棉花糖”慘叫一聲逃走了。
“抱歉，”陳陽(yáng)看著自己的手，一臉困惑，“我在武術(shù)課上能同時(shí)控制全身肌肉，但手指就是不聽(tīng)使喚。”
“慢慢來(lái)，”蘇小雨反而放松了，因?yàn)殛愱?yáng)的笨拙讓她不再緊張，“我們彈最簡(jiǎn)單的，《小星星》?！?br>她先示范了一遍，音符流暢如水。
輪到陳陽(yáng)，他盯著琴鍵，如臨大敵。第一個(gè)音——正確。第二個(gè)音——也正確。蘇小雨眼睛一亮。
然后從第三個(gè)音開(kāi)始，災(zāi)難發(fā)生了。
陳陽(yáng)的手指突然抽搐似的動(dòng)了一下，按下去的不是一個(gè)音，而是相鄰的三個(gè)音。刺耳的**在客廳里回蕩。
蘇小雨沒(méi)忍住，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
陳陽(yáng)轉(zhuǎn)頭看她，佯裝受傷：“你笑了！老師在嘲笑學(xué)生！”
“對(duì)不起對(duì)不起，”蘇小雨捂著嘴，但笑意從眼睛里溢出來(lái)，“只是沒(méi)想到...你也會(huì)有這么不擅長(zhǎng)的事?！?br>“人無(wú)完人嘛?！标愱?yáng)也笑了，然后突然眼睛一轉(zhuǎn)，“要不這樣，我彈一個(gè)音，你告訴我是什么，測(cè)試一下我的音感？”
“好?！?br>陳陽(yáng)閉上眼睛，隨意按下一個(gè)鍵。
“升F?！碧K小雨立刻說(shuō)。
陳陽(yáng)驚訝地睜眼：“對(duì)了！再來(lái)？”
他又按了幾個(gè)音，單音、**，甚至同時(shí)按下四五個(gè)鍵制造出不和諧音。
每一次，蘇小雨都能準(zhǔn)確說(shuō)出音符名稱(chēng)，甚至能分辨出細(xì)微的音高差異。
“太厲害了，”陳陽(yáng)由衷贊嘆，“這就是絕對(duì)音感？”
蘇小雨點(diǎn)點(diǎn)頭，有些不好意思：“我從小就能聽(tīng)出來(lái)?！?br>“這天賦太棒了！”陳陽(yáng)眼睛發(fā)亮，“難怪你鋼琴?gòu)椀眠@么好。那你能聽(tīng)出這首歌嗎？”
他清了清嗓子，開(kāi)始哼一段旋律。沒(méi)有歌詞，只是簡(jiǎn)單的調(diào)子，但優(yōu)美動(dòng)人。
蘇小雨聽(tīng)了幾個(gè)小節(jié)，眼睛慢慢睜大：“這是...你自己編的？”
“嗯，昨天睡不著隨便想的，還沒(méi)寫(xiě)完?！标愱?yáng)有些不好意思，“你覺(jué)得怎么樣？”
“很好聽(tīng)，”蘇小雨認(rèn)真地說(shuō)，“主旋律很溫暖，但中間轉(zhuǎn)調(diào)那里有一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷...像夏天的傍晚，陽(yáng)光還在，但知道天快黑了的感覺(jué)?！?br>陳陽(yáng)看著她，愣住了。
“怎么了？我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”蘇小雨緊張地問(wèn)。
“不，”陳陽(yáng)輕聲說(shuō)，“你說(shuō)得完全正確。我就是那么想的?！?br>兩人沉默了幾秒，陽(yáng)光在鋼琴上移動(dòng)了一小格。
“那個(gè)...”蘇小雨突然說(shuō)，“如果你愿意，我可以幫你把這段旋律記成譜子，還可以試著配和聲...”
“真的嗎？”陳陽(yáng)眼睛一亮，“那我們合作吧！你負(fù)責(zé)音樂(lè)部分，我負(fù)責(zé)...負(fù)責(zé)提供靈感？”
“還有試吃?！碧K小雨小聲補(bǔ)充。
陳陽(yáng)大笑：“對(duì)，還有試吃！就這么說(shuō)定了！”
接下來(lái)的時(shí)間，他們沒(méi)有繼續(xù)鋼琴課，而是一個(gè)哼旋律，一個(gè)在五線(xiàn)譜本上記錄。陽(yáng)光漸漸西斜，給兩人鍍上一層金邊。
“差不多了，”蘇小雨放下筆，揉了揉發(fā)酸的手腕，“主旋律完成了，和聲還需要調(diào)整...”
她轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)陳陽(yáng)正看著她，眼神溫柔。
“謝謝你，小雨?！彼f(shuō)，“這是我第一次和別人分享我寫(xiě)的曲子?！?br>“也謝謝你讓我參與創(chuàng)作?！碧K小雨小聲說(shuō)，心里暖暖的。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，蘇媽媽提著菜回來(lái)，看到客廳里并肩坐在鋼琴前的兩人，愣了一下，隨即露出笑容。
“學(xué)得怎么樣？”
“陳陽(yáng)很有天賦?！碧K小雨說(shuō)，而陳陽(yáng)同時(shí)說(shuō)：“小雨是個(gè)好老師?！?br>兩人對(duì)視一眼，都笑了。
蘇媽媽看著兩個(gè)孩子，眼中閃過(guò)一絲了然的笑意：“那就好。陽(yáng)陽(yáng)晚上留下吃飯吧，阿姨做紅燒排骨?！?br>“謝謝阿姨，不過(guò)我得回去幫我媽準(zhǔn)備明天的市集，她要做些點(diǎn)心賣(mài)?！标愱?yáng)起身，然后對(duì)蘇小雨眨眨眼，“周一學(xué)校見(jiàn)。還有，別忘了做我給你的數(shù)學(xué)題?！?br>蘇小雨點(diǎn)頭，送他到門(mén)口。
陳陽(yáng)走到對(duì)門(mén)，突然轉(zhuǎn)身：“對(duì)了，小雨?！?br>“嗯？”
“你笑起來(lái)很好看，應(yīng)該多笑笑?！闭f(shuō)完，他迅速開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，留下蘇小雨站在原地，臉慢慢紅成番茄。
周一早上，蘇小雨在校門(mén)口遇到了陳陽(yáng)。他正被幾個(gè)男生圍著說(shuō)話(huà)，陽(yáng)光灑在他身上，整個(gè)人像是在發(fā)光。
“陳陽(yáng)！”一個(gè)清脆的女聲響起。
蘇小雨轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)校花林薇薇朝陳陽(yáng)走去。林薇薇是學(xué)校公認(rèn)的美女，成績(jī)好，家境優(yōu)渥，還是學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。她今天穿著合身的校服裙，長(zhǎng)發(fā)披肩，笑容甜美。
“陳陽(yáng)，這周六我生日，在家開(kāi)派對(duì)，你一定要來(lái)哦?！绷洲鞭边f出一張精致的邀請(qǐng)卡，“很多同學(xué)都來(lái)，我們可以一起討論下個(gè)月的校園文化節(jié)?！?br>周?chē)哪猩l(fā)出羨慕的起哄聲。
陳陽(yáng)接過(guò)邀請(qǐng)卡，禮貌地笑了笑：“我看時(shí)間，周六可能有安排?！?br>“別嘛，”林薇薇微微嘟嘴，這個(gè)動(dòng)作在她做來(lái)十分可愛(ài)，“我可是專(zhuān)門(mén)來(lái)邀請(qǐng)你的。對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)你會(huì)彈鋼琴？我家有鋼琴，你可以表演一曲。”
“我鋼琴?gòu)椀煤懿?，”陳?yáng)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“還在學(xué)基礎(chǔ)?！?br>“沒(méi)關(guān)系啊，反正就是玩嘛?！绷洲鞭闭ＵＱ郏缓笏坪醪抛⒁獾讲贿h(yuǎn)處的蘇小雨，“咦，蘇小雨？你也在啊。周六你也來(lái)玩吧，人多熱鬧?！?br>蘇小雨愣住了，她沒(méi)想到林薇薇會(huì)邀請(qǐng)自己。她們不同班，幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。
“她周六要幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)。”陳陽(yáng)突然說(shuō)，然后自然地走到蘇小雨身邊，“對(duì)吧，小雨老師？”
蘇小雨呆呆地點(diǎn)頭。
林薇薇的笑容僵了一下，但很快恢復(fù)：“那改天也行。邀請(qǐng)卡收好哦，陳陽(yáng)。一定要來(lái)！”
她揮揮手走了，留下一陣淡淡的香水味。
陳陽(yáng)等林薇薇走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)頭對(duì)蘇小雨小聲說(shuō)：“救場(chǎng)如救火，謝啦?！?br>蘇小雨這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，陳陽(yáng)是用她當(dāng)借口拒絕林薇薇。
“你...不想去她的派對(duì)嗎？”她問(wèn)。
“不太想，”陳陽(yáng)老實(shí)說(shuō)，“人太多，而且我跟她不熟。有那時(shí)間，不如多學(xué)幾個(gè)鋼琴**，或者研究新點(diǎn)心配方?！?br>他頓了頓，看著蘇小雨：“對(duì)了，你周六真的有空吧？不是說(shuō)好繼續(xù)補(bǔ)數(shù)學(xué)嗎？我發(fā)現(xiàn)了你試卷上的一個(gè)新問(wèn)題...”
兩人一邊說(shuō)一邊往教學(xué)樓走，沒(méi)注意到身后林薇薇回頭看的復(fù)雜眼神，也沒(méi)注意到周?chē)瑢W(xué)竊竊私語(yǔ)的八卦表情。
蘇小雨聽(tīng)著陳陽(yáng)分析她的數(shù)學(xué)問(wèn)題，心里卻想著剛才他自然走到自己身邊的樣子。
陽(yáng)光很好，風(fēng)很溫柔。
而她的心跳，有點(diǎn)太快了。