第2章
孕婦裝慘逼換臥鋪，卻不知我腿里有鋼板
個(gè)競賽盯得很緊。”
我知道郭氏建筑。
國內(nèi)排前三的大型事務(wù)所，拿獎(jiǎng)拿到手軟，背后有的是資源。
這次競賽是城市更新類，主題是老舊社區(qū)改造，獎(jiǎng)金倒是其次，主要是后續(xù)有落地項(xiàng)目跟著，中標(biāo)的方案有可能真的建出來。
能建出來，是另一回事。
“復(fù)審什么時(shí)候？”
“三周后，現(xiàn)場答辯?！?br>“我準(zhǔn)備一下。”
魏老師沒走，站在那里，手指敲了敲桌子。
“林溪，我跟你說個(gè)事。”
我抬頭。
“郭氏的人上周聯(lián)系過我，說想看看你的完整方案?！?br>“為什么？”
“說是欣賞，想提前了解一下競爭對手。”他頓了頓，“我覺得不對勁，沒有答應(yīng)?！?br>我也覺得不對勁。
競賽規(guī)定，復(fù)審前所有方案保密。
郭氏主動(dòng)來要方案，要么是想提前研究，要么就更直接——想照著改。
“他們找的是您？”
“找的是我，但我估計(jì)你這邊也會(huì)有人接觸?！?br>我想了想。
“我知道了?！?br>魏老師走了。
我打開箱子，把模型零件一件一件擺出來，檢查有沒有磕碰。
全程沒事，保護(hù)做得夠。
窗外陽光不錯(cuò)。
我撐著下巴想了一會(huì)兒。
趙鴻遠(yuǎn)這個(gè)人，我確實(shí)上過他的課。
那是我大三，他來做客座講座，講的是商業(yè)建筑的邏輯。
講得不錯(cuò)，但是有一段話我不認(rèn)同，課后我去找他辯過。
他當(dāng)時(shí)笑了笑，說這個(gè)小姑娘挺有意思。
然后就沒了。
沒想到三年后在競賽上碰見。
我把最后一塊模型檢查完，合上箱子。
三周，夠了。
第二天上午，一個(gè)我不認(rèn)識的號碼打過來。
“請問是林溪林工嗎？”
聲音很穩(wěn)，中年男人，普通話帶一點(diǎn)點(diǎn)南方口音。
“誰？”
“我是郭氏建筑的項(xiàng)目總監(jiān)，吳達(dá)。林工，冒昧打擾，是這樣的，我們郭總很欣賞您的設(shè)計(jì)風(fēng)格，想約個(gè)時(shí)間拜訪一下，相互認(rèn)識認(rèn)識?！?br>我把手機(jī)夾在肩膀和耳朵之間，手上沒停，繼續(xù)描圖。
“不用了?！?br>對面頓了一下。
“林工，郭總的意思是……”
“我知道郭總什么意思?！蔽野压P放下，“競賽規(guī)定復(fù)審前方案保密，郭氏要是想看我的方案，等結(jié)果出來了公開看就行。”
“哎，林工，您誤會(huì)了，我們沒有這個(gè)意思……”
“沒有就好?！?br>掛掉。
我重新拿起筆。
大概過了二十分鐘，微信又來了一條消息。
是一個(gè)陌生賬號，頭像是郭氏建筑的logo。
消息只有一句話：
“林工，郭總說，你現(xiàn)在是學(xué)生，出來單干不容易，我們可以談合作?！?br>我把手機(jī)屏幕扣在桌上。
合作。
這個(gè)詞在建筑圈有時(shí)候是真的合作，有時(shí)候是另一種說法。
我見過一個(gè)師兄，在競賽前被大事務(wù)所“合作”，最后方案的署名里沒有他。
我沒有回那條消息。
下午魏老師找我，說學(xué)院要開一個(gè)座談會(huì)，邀請幾個(gè)在校生代表參加，他點(diǎn)了我的名。
“什么座談會(huì)？”
“城市設(shè)計(jì)研究院的，他們在做一個(gè)上海老城區(qū)的研究項(xiàng)目，想聽聽年輕人的想法?！?br>“幾點(diǎn)？”
“下午三點(diǎn)，在一號樓會(huì)議室?！?br>我收拾了一下，換了件干凈的外套去了。
會(huì)議室不大，坐了十來個(gè)人。
我認(rèn)識其中兩個(gè)，都是高年級的師兄師姐。
其他人是研究院的，西裝筆挺，人手一個(gè)本子。
主持的是個(gè)戴眼鏡的中年女人，姓陳，自我介紹說是研究院的主任規(guī)劃師。
座談開始，挨個(gè)發(fā)言。
輪到我，我說了大概三分鐘，講的是我在競賽方案里對老社區(qū)公共空間的處理邏輯。
說完之后，斜對面的一個(gè)男人開口了。
“林同學(xué)的思路很有意思，但是有個(gè)問題——”
他翻了一下本子。
“你的方案把底層商業(yè)全部打開，引入共享空間，這在理論上成立，但實(shí)際落地的時(shí)候，產(chǎn)權(quán)問題怎么解決？這不是設(shè)計(jì)能解決的事?！?br>我看了他一眼。
三十來歲，西裝，表情是那種習(xí)慣俯視的弧度。
“我方案里有一章專門講產(chǎn)權(quán)路徑，分三個(gè)階段，第一階段用租賃協(xié)議替代產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，降低居民抵觸，第二階段引入社區(qū)股權(quán)，第三階段再談**或置換?！?br>他頓了頓。
“這個(gè)路徑……
我知道郭氏建筑。
國內(nèi)排前三的大型事務(wù)所，拿獎(jiǎng)拿到手軟，背后有的是資源。
這次競賽是城市更新類，主題是老舊社區(qū)改造，獎(jiǎng)金倒是其次，主要是后續(xù)有落地項(xiàng)目跟著，中標(biāo)的方案有可能真的建出來。
能建出來，是另一回事。
“復(fù)審什么時(shí)候？”
“三周后，現(xiàn)場答辯?！?br>“我準(zhǔn)備一下。”
魏老師沒走，站在那里，手指敲了敲桌子。
“林溪，我跟你說個(gè)事。”
我抬頭。
“郭氏的人上周聯(lián)系過我，說想看看你的完整方案?！?br>“為什么？”
“說是欣賞，想提前了解一下競爭對手。”他頓了頓，“我覺得不對勁，沒有答應(yīng)?！?br>我也覺得不對勁。
競賽規(guī)定，復(fù)審前所有方案保密。
郭氏主動(dòng)來要方案，要么是想提前研究，要么就更直接——想照著改。
“他們找的是您？”
“找的是我，但我估計(jì)你這邊也會(huì)有人接觸?！?br>我想了想。
“我知道了?！?br>魏老師走了。
我打開箱子，把模型零件一件一件擺出來，檢查有沒有磕碰。
全程沒事，保護(hù)做得夠。
窗外陽光不錯(cuò)。
我撐著下巴想了一會(huì)兒。
趙鴻遠(yuǎn)這個(gè)人，我確實(shí)上過他的課。
那是我大三，他來做客座講座，講的是商業(yè)建筑的邏輯。
講得不錯(cuò)，但是有一段話我不認(rèn)同，課后我去找他辯過。
他當(dāng)時(shí)笑了笑，說這個(gè)小姑娘挺有意思。
然后就沒了。
沒想到三年后在競賽上碰見。
我把最后一塊模型檢查完，合上箱子。
三周，夠了。
第二天上午，一個(gè)我不認(rèn)識的號碼打過來。
“請問是林溪林工嗎？”
聲音很穩(wěn)，中年男人，普通話帶一點(diǎn)點(diǎn)南方口音。
“誰？”
“我是郭氏建筑的項(xiàng)目總監(jiān)，吳達(dá)。林工，冒昧打擾，是這樣的，我們郭總很欣賞您的設(shè)計(jì)風(fēng)格，想約個(gè)時(shí)間拜訪一下，相互認(rèn)識認(rèn)識?！?br>我把手機(jī)夾在肩膀和耳朵之間，手上沒停，繼續(xù)描圖。
“不用了?！?br>對面頓了一下。
“林工，郭總的意思是……”
“我知道郭總什么意思?！蔽野压P放下，“競賽規(guī)定復(fù)審前方案保密，郭氏要是想看我的方案，等結(jié)果出來了公開看就行。”
“哎，林工，您誤會(huì)了，我們沒有這個(gè)意思……”
“沒有就好?！?br>掛掉。
我重新拿起筆。
大概過了二十分鐘，微信又來了一條消息。
是一個(gè)陌生賬號，頭像是郭氏建筑的logo。
消息只有一句話：
“林工，郭總說，你現(xiàn)在是學(xué)生，出來單干不容易，我們可以談合作?！?br>我把手機(jī)屏幕扣在桌上。
合作。
這個(gè)詞在建筑圈有時(shí)候是真的合作，有時(shí)候是另一種說法。
我見過一個(gè)師兄，在競賽前被大事務(wù)所“合作”，最后方案的署名里沒有他。
我沒有回那條消息。
下午魏老師找我，說學(xué)院要開一個(gè)座談會(huì)，邀請幾個(gè)在校生代表參加，他點(diǎn)了我的名。
“什么座談會(huì)？”
“城市設(shè)計(jì)研究院的，他們在做一個(gè)上海老城區(qū)的研究項(xiàng)目，想聽聽年輕人的想法?！?br>“幾點(diǎn)？”
“下午三點(diǎn)，在一號樓會(huì)議室?！?br>我收拾了一下，換了件干凈的外套去了。
會(huì)議室不大，坐了十來個(gè)人。
我認(rèn)識其中兩個(gè)，都是高年級的師兄師姐。
其他人是研究院的，西裝筆挺，人手一個(gè)本子。
主持的是個(gè)戴眼鏡的中年女人，姓陳，自我介紹說是研究院的主任規(guī)劃師。
座談開始，挨個(gè)發(fā)言。
輪到我，我說了大概三分鐘，講的是我在競賽方案里對老社區(qū)公共空間的處理邏輯。
說完之后，斜對面的一個(gè)男人開口了。
“林同學(xué)的思路很有意思，但是有個(gè)問題——”
他翻了一下本子。
“你的方案把底層商業(yè)全部打開，引入共享空間，這在理論上成立，但實(shí)際落地的時(shí)候，產(chǎn)權(quán)問題怎么解決？這不是設(shè)計(jì)能解決的事?！?br>我看了他一眼。
三十來歲，西裝，表情是那種習(xí)慣俯視的弧度。
“我方案里有一章專門講產(chǎn)權(quán)路徑，分三個(gè)階段，第一階段用租賃協(xié)議替代產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移，降低居民抵觸，第二階段引入社區(qū)股權(quán)，第三階段再談**或置換?！?br>他頓了頓。
“這個(gè)路徑……