五一假期結(jié)束返校，我發(fā)現(xiàn)自己的課桌不見了。

問同學(xué)，沒一個(gè)搭理我。

我去找**，她陰陽怪氣：“我又不是**，我哪知道你的東西哪去了？”

“自己不保管好，怪誰??？”

就因?yàn)榭剂舜伟嗉壍谝弧?br>
高中三年，我被孤立了兩年半。

班里組織的活動，從來沒人通知我。

下課時(shí)大家有說有笑，沒一個(gè)人跟我聊天。

就連班主任發(fā)起的聚餐，我也是事后才知道。

不僅如此，他們還用各種方法偷偷整蠱我。

以往的每一次，我都忍了。

但這一次。

桌子里有母親的遺物。

唯一的遺物。

下午的陽光斜斜地從窗戶照進(jìn)來，辦公室里的老師不多。

班主任趙敏坐在椅子上，面前攤著一本教案。

“宋晚，什么事找我？”

手里轉(zhuǎn)著筆，像往常一樣不太想搭理我。

“趙老師，我的課桌不見了?！?br>
她抬起頭看了我一眼，又低下去：“放個(gè)假回來桌子還能不見？

你自己再找找看放哪了?！?br>
“我找過了，不在原來的位置。”

我強(qiáng)調(diào)，“教室里每一排我都看過了，沒有我的桌子?！?br>
她嘆了口氣，把筆放下，語氣開始有些不耐煩。

“宋晚，你先回去上課，事情我晚點(diǎn)會處理的，別為這點(diǎn)小事耽誤學(xué)習(xí)?！?br>
我抿緊唇：“我需要桌子才能上課，而且，桌子里有我的私人物品。”

“你先跟同學(xué)擠一擠，我今天抽時(shí)間幫你問問。”

“總之一定會給你個(gè)結(jié)果。”

她說著，已經(jīng)重新拿起了筆，意思是這件事到此為止。

我沒動。

“趙老師，班里的桌椅都是固定數(shù)量的，少了一張肯定有人知道是怎么回事?！?br>
“要不，你把許詩妍叫來吧?！?br>
趙敏的筆停了。

她抬起頭，眉頭皺起：“你讓我叫許詩妍干什么？”

“她是**，班里的事情她應(yīng)該清楚?！?br>
“宋晚。”

趙敏把筆往桌上一拍，“我發(fā)現(xiàn)你心態(tài)有問題。”

“許詩妍是班干部，一直盡心盡力為班級服務(wù)。”

“你怎么什么事都往她身上扯？”

“人家招你惹你了？”

我解釋：“我沒有說她惹我，我只是想讓你問問她……你簡直胡攪蠻纏?！?br>
趙敏打斷我，“我教了這么多年書，許詩妍是什么樣的人我最清楚?！?br>
“她品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，人品信得過，絕對沒問題?！?br>
“你有什么事情直接跟我說，別去打擾人家。”

辦公室里其他老師往這邊看了一眼。

我心寒到了極點(diǎn)。

高一下學(xué)期，我的校服被人用剪子剪了個(gè)口子。

在后背的位置，我穿了一上午都沒發(fā)現(xiàn)，直到去上廁所，才從鏡子里看到。

當(dāng)時(shí)坐我后面的，就是許詩妍。

我找了趙敏，她看了看校服，說可能是我自己不小心刮的，讓我以后注意。

高二上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本連著三天交上去就沒了。

**天我在垃圾桶里找到，上面被人踩過，還有幾頁撕下來擦了鼻涕。

我拿著作業(yè)本去找她，她說：“這也不一定是針對你，可能是誰拿錯(cuò)了或者惡作劇，你別太敏感了?！?br>