“許詩妍同學(xué)一直以來都是大家的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦，品德優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)，工作負責?！?br>
“這才是我們學(xué)校培養(yǎng)出來的好學(xué)生。”

教室里又響起一陣掌聲。

我坐在最后一排靠窗的位置，筆尖停在卷子上的倒數(shù)第二道大題。

“許詩妍同學(xué)?！?br>
“品學(xué)兼優(yōu)。”

“團結(jié)同學(xué)?！?br>
“工作負責?！?br>
我把這幾個字在心里默念了一遍，然后把筆落下，繼續(xù)算題。

沒有人看我。

沒有人記得這個班里還有一個坐在角落里的透明人。

沒有人記得這個透明人在上次聯(lián)考中，比許詩妍高了整整四十分。

高考那天，下著小雨。

第一場語文，第二場數(shù)學(xué)，第三場理綜，**場英語。

每場考完，我都平靜地走出考場，穿過人群，回家。

不對答案，不討論題目。

吃完飯，洗漱，躺下，閉眼，睡覺。

那一天，分數(shù)出來了。

。

我盯著這個數(shù)字看了大概十秒鐘。

全省第三，全市第一。

市狀元。

消息很快傳開。

班主任趙敏打來電話，語氣跟我記憶中的任何時候都不一樣。

熱情，急促，帶著一種我從未聽過的興奮。

“宋晚，恭喜恭喜！

719分，市狀元！

你太棒了！

老師一直就覺得你是個好苗子，果然沒讓老師失望！”

我拿著手機沒有說話。

“學(xué)校這邊要開****，市里的領(lǐng)導(dǎo)也來，點名要你發(fā)言?！?br>
“到時候好好講講你的經(jīng)驗，給學(xué)弟學(xué)妹們做個榜樣?！?br>
我只說了一句“知道了”，然后掛了電話。

因為我考了個市狀元，趙敏得到了教育局的特別嘉獎。

不僅被評為市級優(yōu)秀教師，還上了新聞。

三天后，****在學(xué)校的報告廳舉行，來了很多人。

領(lǐng)導(dǎo)坐在第一排，后面是教育局的人，再后面是家長代表和學(xué)生代表。

攝像機架在兩側(cè)，有記者在調(diào)試設(shè)備，閃光燈時不時閃一下。

我穿著校服坐在**，手里捏著那張發(fā)言稿。

稿子是趙敏幫我寫的。

開篇感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，中間分享學(xué)習(xí)方法，結(jié)尾感謝班主任的辛勤付出。

我看了兩遍，把紙折起來扔進垃圾桶。

趙敏先上臺。

她今天穿了件深藍色的連衣裙，頭發(fā)盤起來，化了淡妝，踩著高跟鞋走上講臺。

燈光打在她身上，她對著話筒笑了笑，調(diào)整了一下角度。

“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好?！?br>
她的聲音平穩(wěn)而有力，帶著多年講臺生涯練出來的節(jié)奏感。

“今天能站在這里，我感到非常榮幸?！?br>
“宋晚同學(xué)能取得這樣的成績，首先是孩子自己努力的結(jié)果，同時也要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和家長的支持。”

“作為班主任，我只是做了我應(yīng)該做的事情。”

臺下響起掌聲。

她接著說：“其實宋晚同學(xué)高中三年經(jīng)歷了不少困難，家里情況比較特殊，母親很早就去世了。”

“但她從來沒有因此放棄過自己，一直非常刻苦，非常努力?！?br>