第1章
不是乖孩子
傳說(shuō)在云海深處,藏著一座與世隔絕的神山,香火從未現(xiàn)世,求愿卻靈驗(yàn)至極。但凡心有所求之人,唯有徒步攀山,以滿(mǎn)身汗水與赤誠(chéng),換得向神明許愿的資格。山路崎嶇難行,半山腰處,孤零零立著一座破舊古廟,世人皆說(shuō)這是神明設(shè)下的試煉關(guān)卡,闖過(guò),便能踏上去往山頂神廟的路。
可無(wú)人知曉,這座看似古樸的廟宇,實(shí)則是一座困獸之籠。暗無(wú)天日的殿內(nèi),關(guān)著數(shù)只性情暴戾的大猩猩,一旦有人踏入,便會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān),引來(lái)瘋狂追逐。廟宇內(nèi)部回廊曲折,岔路縱橫,如同天然的迷宮,只有拼盡全力躲開(kāi)猛獸,闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)房間,才能抓住那一絲通往山頂?shù)纳鷻C(jī)。
余曉曉活了十五年,一直是旁人眼里最標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。
她會(huì)按時(shí)起床洗漱,鬧鐘還沒(méi)響就已經(jīng)睜開(kāi)了眼,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)等著那個(gè)聲響,仿佛只有鬧鐘才有權(quán)力開(kāi)啟她的一天。母親準(zhǔn)備的早餐永遠(yuǎn)是溫?zé)徇m口的,從營(yíng)養(yǎng)比例到進(jìn)食順序都有講究,牛奶要喝完,雞蛋要吃?xún)?,青菜不能剩,她從不挑剔,只是低頭一口一口咽下去,咀嚼的節(jié)奏均勻而機(jī)械,像一臺(tái)被上了發(fā)條的小小機(jī)器。背上書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候,母親的聲音從身后追來(lái):"路上小心,放學(xué)直接回來(lái)。"她點(diǎn)點(diǎn)頭,腳步始終踩在人行磚的正中央,不偏不倚。
課堂上從不走神,脊背挺得比任何人都直,雙手交疊放在課桌上,眼睛一眨不眨盯著黑板。即便題目不會(huì)做,也會(huì)低著頭一筆一劃抄下筆記,字跡工工整整,橫平豎直,仿佛只要寫(xiě)得足夠認(rèn)真,那些不懂的知識(shí)就會(huì)自己從筆尖滲進(jìn)骨頭里。下課鈴響了,別的孩子沖出教室,她坐在原位整理好筆記,再把桌面擺回原來(lái)的樣子,鉛筆盒和課本的相對(duì)位置從不改變,像一種微型的秩序,是她唯一能掌控的東西。放學(xué)立刻回家,從不在外逗留,書(shū)包帶子勒進(jìn)肩膀,磨出兩道紅痕,她也只是默默調(diào)整一下,從不抱怨太重。
長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),她永遠(yuǎn)乖乖坐著傾聽(tīng),脊背挺直,雙手規(guī)規(guī)矩矩放在膝上,不插嘴不反駁。逢年過(guò)節(jié)面對(duì)親戚此起彼伏的詢(xún)問(wèn)——成績(jī)?cè)趺礃影。颗旁诎嗉?jí)第幾呀?將來(lái)想考什么學(xué)校呀?她只會(huì)
可無(wú)人知曉,這座看似古樸的廟宇,實(shí)則是一座困獸之籠。暗無(wú)天日的殿內(nèi),關(guān)著數(shù)只性情暴戾的大猩猩,一旦有人踏入,便會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān),引來(lái)瘋狂追逐。廟宇內(nèi)部回廊曲折,岔路縱橫,如同天然的迷宮,只有拼盡全力躲開(kāi)猛獸,闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)房間,才能抓住那一絲通往山頂?shù)纳鷻C(jī)。
余曉曉活了十五年,一直是旁人眼里最標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。
她會(huì)按時(shí)起床洗漱,鬧鐘還沒(méi)響就已經(jīng)睜開(kāi)了眼,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)等著那個(gè)聲響,仿佛只有鬧鐘才有權(quán)力開(kāi)啟她的一天。母親準(zhǔn)備的早餐永遠(yuǎn)是溫?zé)徇m口的,從營(yíng)養(yǎng)比例到進(jìn)食順序都有講究,牛奶要喝完,雞蛋要吃?xún)?,青菜不能剩,她從不挑剔,只是低頭一口一口咽下去,咀嚼的節(jié)奏均勻而機(jī)械,像一臺(tái)被上了發(fā)條的小小機(jī)器。背上書(shū)包走出家門(mén)的時(shí)候,母親的聲音從身后追來(lái):"路上小心,放學(xué)直接回來(lái)。"她點(diǎn)點(diǎn)頭,腳步始終踩在人行磚的正中央,不偏不倚。
課堂上從不走神,脊背挺得比任何人都直,雙手交疊放在課桌上,眼睛一眨不眨盯著黑板。即便題目不會(huì)做,也會(huì)低著頭一筆一劃抄下筆記,字跡工工整整,橫平豎直,仿佛只要寫(xiě)得足夠認(rèn)真,那些不懂的知識(shí)就會(huì)自己從筆尖滲進(jìn)骨頭里。下課鈴響了,別的孩子沖出教室,她坐在原位整理好筆記,再把桌面擺回原來(lái)的樣子,鉛筆盒和課本的相對(duì)位置從不改變,像一種微型的秩序,是她唯一能掌控的東西。放學(xué)立刻回家,從不在外逗留,書(shū)包帶子勒進(jìn)肩膀,磨出兩道紅痕,她也只是默默調(diào)整一下,從不抱怨太重。
長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),她永遠(yuǎn)乖乖坐著傾聽(tīng),脊背挺直,雙手規(guī)規(guī)矩矩放在膝上,不插嘴不反駁。逢年過(guò)節(jié)面對(duì)親戚此起彼伏的詢(xún)問(wèn)——成績(jī)?cè)趺礃影。颗旁诎嗉?jí)第幾呀?將來(lái)想考什么學(xué)校呀?她只會(huì)