第1章
即興收尾
多年來(lái),靈楠鎮(zhèn)的花開(kāi)了一輪又一輪,每一朵都是落落大方,美麗動(dòng)人。綠葉托著它們水靈靈的靈魂,年復(fù)一年,日復(fù)一日,嬌艷地盛開(kāi)。幾日前,我獨(dú)自走在靈楠鎮(zhèn)的小道之上,幽香彌漫在周?chē)?,一股淡淡的清香時(shí)不時(shí)傳來(lái),轉(zhuǎn)頭看去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是雛菊,一種象征著純潔期許的白色花朵。
這花開(kāi)的密集,一簇接著一簇,相互擁抱,像是熱戀中的情侶。我的心頭一震,像是回想到了什么,轉(zhuǎn)瞬又覺(jué)得不可思議。七年前,我性子頑劣,不干正事。那時(shí)喜歡上一個(gè)鄰座的女孩,她叫陳冰,一個(gè)完美到讓我頭皮發(fā)麻的女孩。都說(shuō)愛(ài)一個(gè)人,第一個(gè)感覺(jué)便是自卑,我也不例外。她很漂亮,成績(jī)很好,喜歡聽(tīng)陶喆的歌。反觀(guān)我,更像是一只陰溝里的老鼠,靜靜地窺探著每一段不屬于我的幸福時(shí)刻。
這種對(duì)人生反差的感覺(jué),令我久久不能平靜。我知道,陳冰只能是我青春里的一個(gè)小小的逗號(hào),又或者是深夜失眠的一聲哀嘆。我對(duì)這點(diǎn)有自知之明,索性也開(kāi)始變得沉淪,把自己的大把的時(shí)間放在唯一的愛(ài)好寫(xiě)作上。當(dāng)筆觸劃過(guò)書(shū)本的扉頁(yè)之時(shí),情緒如同將死之人臨終前的表達(dá),一點(diǎn)一點(diǎn),訴說(shuō)著多年來(lái)的痛苦,悲傷,憤怒,遺憾。
或許我已經(jīng)收起自己的愛(ài)慕,選擇做一個(gè)普通人,但命運(yùn)多舛,時(shí)間總在不經(jīng)意間,讓我獲得到意想不到的驚喜。陳冰第一次主動(dòng)對(duì)我開(kāi)口,因那一篇我在區(qū)里獲獎(jiǎng)的作文,《落花流水》。她的動(dòng)作很輕,悄悄地湊到我的耳旁,訴說(shuō)起關(guān)于期中語(yǔ)文**的作文題目。她的語(yǔ)言中帶著一種淡淡的哀傷,講起那些關(guān)于學(xué)習(xí)的糗事,中心意思便是作文成績(jī)太差,希望我可以教教她如何寫(xiě)好一篇文章。
我想也沒(méi)想,開(kāi)口就教了她一個(gè)方法,多看書(shū)。陳冰一聽(tīng)這話(huà),目光中開(kāi)始帶著些許疲憊,接著用著正常的口吻地告訴我,她不愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就頭疼,隨后又問(wèn)道有沒(méi)有別的方法。我搖搖頭,像個(gè)撥浪鼓,和她解釋道,提高寫(xiě)作能力靠的就是積累。見(jiàn)我這么一說(shuō),陳冰也有些無(wú)奈,隨口又問(wèn)道,有哪些書(shū)能推薦。思索半晌,我將抽屜里**的《頑主》遞給了她,她欣然接受了
這花開(kāi)的密集,一簇接著一簇,相互擁抱,像是熱戀中的情侶。我的心頭一震,像是回想到了什么,轉(zhuǎn)瞬又覺(jué)得不可思議。七年前,我性子頑劣,不干正事。那時(shí)喜歡上一個(gè)鄰座的女孩,她叫陳冰,一個(gè)完美到讓我頭皮發(fā)麻的女孩。都說(shuō)愛(ài)一個(gè)人,第一個(gè)感覺(jué)便是自卑,我也不例外。她很漂亮,成績(jī)很好,喜歡聽(tīng)陶喆的歌。反觀(guān)我,更像是一只陰溝里的老鼠,靜靜地窺探著每一段不屬于我的幸福時(shí)刻。
這種對(duì)人生反差的感覺(jué),令我久久不能平靜。我知道,陳冰只能是我青春里的一個(gè)小小的逗號(hào),又或者是深夜失眠的一聲哀嘆。我對(duì)這點(diǎn)有自知之明,索性也開(kāi)始變得沉淪,把自己的大把的時(shí)間放在唯一的愛(ài)好寫(xiě)作上。當(dāng)筆觸劃過(guò)書(shū)本的扉頁(yè)之時(shí),情緒如同將死之人臨終前的表達(dá),一點(diǎn)一點(diǎn),訴說(shuō)著多年來(lái)的痛苦,悲傷,憤怒,遺憾。
或許我已經(jīng)收起自己的愛(ài)慕,選擇做一個(gè)普通人,但命運(yùn)多舛,時(shí)間總在不經(jīng)意間,讓我獲得到意想不到的驚喜。陳冰第一次主動(dòng)對(duì)我開(kāi)口,因那一篇我在區(qū)里獲獎(jiǎng)的作文,《落花流水》。她的動(dòng)作很輕,悄悄地湊到我的耳旁,訴說(shuō)起關(guān)于期中語(yǔ)文**的作文題目。她的語(yǔ)言中帶著一種淡淡的哀傷,講起那些關(guān)于學(xué)習(xí)的糗事,中心意思便是作文成績(jī)太差,希望我可以教教她如何寫(xiě)好一篇文章。
我想也沒(méi)想,開(kāi)口就教了她一個(gè)方法,多看書(shū)。陳冰一聽(tīng)這話(huà),目光中開(kāi)始帶著些許疲憊,接著用著正常的口吻地告訴我,她不愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就頭疼,隨后又問(wèn)道有沒(méi)有別的方法。我搖搖頭,像個(gè)撥浪鼓,和她解釋道,提高寫(xiě)作能力靠的就是積累。見(jiàn)我這么一說(shuō),陳冰也有些無(wú)奈,隨口又問(wèn)道,有哪些書(shū)能推薦。思索半晌,我將抽屜里**的《頑主》遞給了她,她欣然接受了