脖子上，說“軍功章有你一半”；她感冒發(fā)燒，他會記下醫(yī)務(wù)室開的所有藥，按時提醒她吃；老師**她時，他會在下面小聲提示，雖然有時候說的是錯的，反而把她帶偏了。
“趙逸，你能不能別亂提示？”沈依依下課后又好氣又好笑。
“我那不是怕你答不上來被批評嘛?！?br>“你提示的明明都是錯的?！?br>“那我也沒辦法啊，”趙逸攤手，“你自己不會嘛?！?br>沈依依拿起課本作勢要打他，趙逸一邊躲一邊笑。
旁邊的同學(xué)看到了，嘀嘀咕咕：“你看趙逸和沈依依，是不是在一起了？”
“不知道哇，但是真的挺甜的?！?br>“我賭一包辣條，畢業(yè)前肯定在一起?！?br>“我賭兩包?！?br>這些話傳到沈依依耳朵里，她裝作什么都沒聽到，筆尖卻在作業(yè)本上戳出了好幾個洞。
曖昧是什么呢？
是高二那年的冬天，晚自習(xí)停電，教室里點起蠟燭。趙逸借著燭光看她，火光在他眼里跳躍，他說：“沈依依，你好像又長高了。”
是她生日那天，桌上多了一個包裝好的禮盒，里面是一支鋼筆，附著一張紙條：祝你寫的每一個字，都能變成現(xiàn)實。落款是趙逸。
是她給他補(bǔ)習(xí)英語時，他偶爾抬頭的目光，和那個她沒有聽清的含糊的回答。
曖昧是沒有說出口的“喜歡”，是所有人心照不宣的默契，是只差一個表白的距離。
高三那年，黑板上出現(xiàn)了倒計時。每天減少一個數(shù)字，空氣越來越緊張。
沈依依的成績穩(wěn)步提升，到高三上學(xué)期，已經(jīng)穩(wěn)定在年級前二十。趙逸依然是年級前十的?？?，英語也從一百二提到了穩(wěn)定的一百三十五分以上。
家長們開始頻繁出現(xiàn)在學(xué)校，各種補(bǔ)課班的信息在班級群里飛來飛去。沈依依的母親打過幾次電話，問她是不是要考A大，她說想試一下。
“A大很難考的。”母親在電話里有些擔(dān)憂。
“我知道?！鄙蛞酪李D了頓，“趙逸也想考A大?！?br>母親沉默了一下，沒有多問，只是說：“那你們一起加油。”
這句“一起加油”，讓沈依依心里暖了很久。
高中三年，他們是最默契的同桌，是最好的朋友，是所有人都知道、只差一個表白的曖昧關(guān)系。沈依依有時候會想，他會什么時候說出口呢？會在哪里說呢？
她不知道。但她隱隱有種預(yù)感，他不會讓她等太久。
3 約定
高考在六月的熱浪中結(jié)束。
最后一門**結(jié)束的鈴聲響起時，沈依依放下筆，長長地呼出一口氣。金屬筆桿被她握得發(fā)燙，手心全是汗。
十二年的寒窗，就這樣結(jié)束了。
她走出考場，在約定好的老槐樹下等趙逸。樹蔭下涼風(fēng)**，她在心里默默回想題目——語文作文是寫“遇見”，她寫了在高中校園的初見。數(shù)學(xué)最后一道大題不太確定，但過程分應(yīng)該能拿一些。英語感覺比平時簡單，閱讀有好幾篇她都做過類似的題材……
趙逸的判斷比她更準(zhǔn)。一個月后成績公布，兩人都考得很好，趙逸全市第七，沈依依全市第一百四十二，穩(wěn)進(jìn)A大。
查分那天，趙逸第一時間打電話來，聲音里全是藏不住的興奮：“沈依依！我們一起上A大了！”
沈依依靠在沙發(fā)上，把手機(jī)舉在耳邊，嘴角翹得壓不住：“我知道，我也查了?！?br>“你高興嗎？”
“高興?！?br>“那你怎么不笑出聲來？”
“我在笑呢，你又看不見?！?br>“我能感覺到?！壁w逸的聲音低下來，帶著一種柔軟的篤定。
幾天后，學(xué)校組織了**禮晚會。
可以穿自己的衣服，不用再穿那套藍(lán)白校服。沈依依站在衣柜前猶豫了半天，最后選了一條白色的連衣裙，領(lǐng)口繡著一小朵雛菊，素凈又好看。
媽媽推開門看到她，眼眶突然紅了：“我們依依長大了。”
沈依依被她說得也有些鼻子發(fā)酸，抱了抱媽媽，然后出門。
禮堂被布置得很漂亮，彩色氣球扎成拱門，**臺上鋪著紅地毯。所有人都精心打扮了一番，女孩們換上裙子，男孩們穿上襯衫——有的人明顯還是不太習(xí)慣正裝，領(lǐng)帶打得歪歪扭扭。
趙逸穿的是淺藍(lán)色的襯衫，沈依依認(rèn)得那件衣服——是她在他生日時送的禮物。他站在人群中，高出一個頭，沈依依一